巴基斯坦：從教育中獲得力量（環(huán)球走筆）

　　一個(gè)名叫馬拉拉的巴基斯坦女孩最近成為該國(guó)輿論關(guān)注的焦點(diǎn)。馬拉拉年僅15歲，為爭(zhēng)取受教育權(quán)，遭到巴基斯坦塔利班的槍擊。經(jīng)過(guò)緊急救助，她奇跡般地從死亡線上掙脫。巴基斯坦總統(tǒng)扎爾達(dá)里日前在聯(lián)合國(guó)教科文組織總部舉行的“支持馬拉拉—支持女童受教育權(quán)利”活動(dòng)中，代表巴政府向新設(shè)立的“馬拉拉女童教育權(quán)基金”捐贈(zèng)1000萬(wàn)美元。該基金旨在籌集數(shù)十億美元資金，配合聯(lián)合國(guó)千年發(fā)展目標(biāo)，希望在2015年前，使巴基斯坦所有女童享有受教育的機(jī)會(huì)。

　　馬拉拉的經(jīng)歷在巴基斯坦很有代表性。聯(lián)合國(guó)教科文組織發(fā)布的《2012年全民教育全球監(jiān)測(cè)報(bào)告》等資料顯示，巴基斯坦目前的教育形勢(shì)堪憂，失學(xué)兒童人數(shù)位居世界第二，達(dá)510萬(wàn)人，其中約有2/3是女童�；�礎(chǔ)教育的發(fā)展很不平衡，欠發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)校數(shù)量少，女童受教育的機(jī)會(huì)更少。此外，塔利班推行極端宗教統(tǒng)治，不允許婦女接受教育。為了爭(zhēng)取受教育權(quán)利，馬拉拉從2009年起，匿名在英國(guó)廣播公司的烏爾都語(yǔ)網(wǎng)站上撰寫博客日記，揭露塔利班焚燒女子學(xué)校的暴行，講述自己在禁令下堅(jiān)持讀書的故事，由此受到塔利班的仇視和威脅，最終成為暴徒槍擊的目標(biāo)。

　　“馬拉拉女童教育權(quán)基金”的設(shè)立，或許能從一定程度上改善巴基斯坦女童教育面臨的問(wèn)題，但要從根本上改變巴基斯坦的教育現(xiàn)狀，使這個(gè)飽受戰(zhàn)亂之苦的國(guó)家走向和平與繁榮，一個(gè)基金的力量有限。巴基斯坦主流輿論認(rèn)為，巴政府應(yīng)大有作為。一是加大國(guó)家投入。根據(jù)《2012年全民教育全球監(jiān)測(cè)報(bào)告》，巴基斯坦在教育上所花的經(jīng)費(fèi)只占其國(guó)民生產(chǎn)總值的2.3%。加大國(guó)家對(duì)教育的投資，可以在欠發(fā)達(dá)地區(qū)修建更多學(xué)校，適當(dāng)減免貧困生學(xué)費(fèi)，減少失學(xué)率和輟學(xué)率。二是通過(guò)宣傳和引導(dǎo)，樹立男女享有平等受教育權(quán)的觀念。馬拉拉的父親齊亞丁曾說(shuō)：“接受教育對(duì)男女來(lái)說(shuō)都是必須的。教育是光明，無(wú)知是黑暗，我們必須從黑暗走向光明。”三是重新修訂和設(shè)置課程內(nèi)容。正如巴基斯坦《黎明報(bào)》的評(píng)論文章《什么樣的教育》所言，剔除課本中對(duì)于極端宗教的鼓吹元素，摒棄對(duì)種族性別、籍貫出身的偏見，用和平、友好和寬容取代仇恨、暴力與狹隘。

　　聯(lián)合國(guó)宣布將每年的11月10日定為“馬拉拉日”，以表彰她不畏威脅、為爭(zhēng)取女童受教育權(quán)利所做出的杰出貢獻(xiàn)。馬拉拉曾說(shuō)：“如果一代人沒有拿過(guò)筆，就會(huì)接受恐怖分子遞過(guò)來(lái)的槍，我們必須倡導(dǎo)教育，讓更多人聽到我們的聲音�！毕嘈庞懈�多的馬拉拉將拿起筆，從教育中獲得力量，書寫巴基斯坦新的明天。