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奧運賽場之外的體育力量

2024年07月30日10:28 | 來源:人民網(wǎng)-國際頻道
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人民網(wǎng)巴黎7月29日電 (記者于超凡)“賽場以外的人生藍圖:精英運動員的全方位發(fā)展”研討會于當(dāng)?shù)貢r間7月28日在法國巴黎的奧林匹克之家舉辦。研討會由香港浸會大學(xué)主辦,世界奧林匹克選手協(xié)會首席執(zhí)行官麥克·米勒主持,數(shù)十位來自不同國家的體育、教育界人士參加。在奧運賽場之外,與會嘉賓結(jié)合自身運動生涯經(jīng)驗,探討并分享運動員應(yīng)當(dāng)如何規(guī)劃職業(yè)生涯、在退役之后如何實現(xiàn)身份轉(zhuǎn)換,以及怎樣更好地回饋社會。

香港浸會大學(xué)校長衛(wèi)炳江認為,教育是運動員實現(xiàn)職業(yè)生涯轉(zhuǎn)型的基石。相較于高校為退役運動員提供特殊招錄途徑的傳統(tǒng)做法,現(xiàn)役運動員在職業(yè)生涯的黃金期至中后段提前參加高等教育有助于實現(xiàn)更順暢的轉(zhuǎn)型發(fā)展。香港浸會大學(xué)于2016年設(shè)立“精英運動員入學(xué)計劃”,為在港全職運動員提供較為彈性的學(xué)習(xí)安排。男子花劍奧運金牌得主、力爭在本屆奧運會實現(xiàn)衛(wèi)冕的中國香港選手張家朗于2022年通過該計劃進入浸大攻讀體育運動和健康管理課程。

世界奧林匹克選手協(xié)會主席、洛杉磯奧運會現(xiàn)代五項團體季軍喬爾·布祖表示,奧林匹克是一生的事業(yè),運動員需要將投身自我于更高的目標(biāo),“一日奧林匹克選手,終身奧林匹克人。”世界奧林匹克選手協(xié)會致力于聯(lián)系在役和退役的奧運選手,支持和促進“奧林匹克人”回饋社會。2016年里約奧運會期間,該協(xié)會推出了“終身奧林匹克運動員”項目,旨在表彰奧運選手在賽場之外做出的促進和平、改善婦女權(quán)利、扶助弱勢群體等社會貢獻。

國際奧委會運動員委員會副主席、國際奧委會委員、雅典奧運會乒乓球男子單打冠軍柳承敏結(jié)合自身職業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)型的經(jīng)驗,介紹了國際奧委會運動員委員會發(fā)起的“運動員365職業(yè)生涯+”倡議在幫助奧運選手克服傷病和年齡壓力,走入勞動力市場的積極經(jīng)驗。2005年至今,運動員365職業(yè)生涯+倡議已經(jīng)幫助全球56000余名運動員為職業(yè)發(fā)展邁出第一步。

世界反興奮劑機構(gòu)副主席、鹽湖城冬奧會短道速滑冠軍楊揚表示,體育運動員是寶貴的社會財富。2011年5月,楊揚與中國紅十字基金會共同發(fā)起設(shè)立了體育公益專項基金“冠軍基金”,該公益項目在國際奧委會、中國奧委會、國家體育總局、中國紅十字基金會的支持下,與迪卡儂、FESCO等企業(yè)合作,在全國范圍內(nèi)為運動員提供職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)和實習(xí)。眾多冠軍運動員作為志愿者參與活動,幫助退役運動員具備轉(zhuǎn)化競技能力為職場競爭力的冠軍心態(tài)。

研討期間,香港浸會大學(xué)發(fā)布了“奧林匹克運動員入學(xué)項目(ASO)”,該項目將為全球奧運選手提供本科學(xué)段的學(xué)歷培訓(xùn)。香港浸會大學(xué)副校長周偉立表示,該項目希望實現(xiàn)如下目標(biāo):認可奧運選手的體育成就,支持選手轉(zhuǎn)型,吸引世界級的奧運選手就讀,推動香港浸會大學(xué)成為世界級體育科學(xué)研究及教育機構(gòu)。

(責(zé)編:王禹蘅、楊牧)

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